[Pular para o conteúdo](https://academy.innguma.com/pt-br/itinerarios/#contenido) Trilhas # Seis formas de desenvolver inteligência. Um objetivo: decidir melhor. Cada trilha parte de uma pergunta e termina com um resultado que você leva. Cinco aulas por trilha, com a sua prática. Trilha 01 ## Pensar em inteligência Aprenda a distinguir busca, monitoramento e inteligência, e a formular perguntas que importam. ≈ 2 h 10 min · Iniciante 1. 1.1 [Buscar não é monitorar](https://academy.innguma.com/pt-br/pensar-em-inteligencia/buscar-nao-e-vigiar/) 2. 1.2 [Informação, monitoramento, inteligência e decisão](https://academy.innguma.com/pt-br/pensar-em-inteligencia/informacao-vigilancia-inteligencia-e-decisao/) 3. 1.3 [Dos objetivos de negócio às perguntas de inteligência](https://academy.innguma.com/pt-br/pensar-em-inteligencia/dos-objetivos-de-negocio-as-perguntas-de-inteligencia/) 4. 1.4 [Sinais, ruído e vieses](https://academy.innguma.com/pt-br/pensar-em-inteligencia/sinais-ruido-e-vieses/) 5. 1.5 [O ciclo de inteligência: um sistema humano e contínuo](https://academy.innguma.com/pt-br/pensar-em-inteligencia/o-ciclo-de-inteligencia-um-sistema-humano-e-continuo/) [Pensar em inteligência →](https://academy.innguma.com/pt-br/pensar-em-inteligencia/) Trilha 02 ## Projetar um sistema de monitoramento Passe das necessidades às fontes, aos filtros e a um plano operacional. ≈ 2 h 45 min · Iniciante a intermediário 1. 2.1 [Do contexto aos fatores críticos de vigilância](https://academy.innguma.com/pt-br/projetar-um-sistema-de-vigilancia/do-contexto-aos-fatores-criticos-de-vigilancia/) 2. 2.2 [Universo de fontes e cobertura](https://academy.innguma.com/pt-br/projetar-um-sistema-de-vigilancia/universo-de-fontes-e-cobertura/) 3. 2.3 [Estratégia de captura, filtros e qualidade](https://academy.innguma.com/pt-br/projetar-um-sistema-de-vigilancia/estrategia-de-captura-filtros-e-qualidade/) 4. 2.4 [Papéis, governança e difusão](https://academy.innguma.com/pt-br/projetar-um-sistema-de-vigilancia/papeis-governanca-e-difusao/) 5. 2.5 [Projetar o plano de monitoramento](https://academy.innguma.com/pt-br/projetar-um-sistema-de-vigilancia/projetar-o-plano-de-vigilancia/) [Projetar um sistema de monitoramento →](https://academy.innguma.com/pt-br/projetar-um-sistema-de-vigilancia/) Trilha 03 ## IA aplicada à inteligência Descubra o que delegar, como verificar os resultados e como construir instruções reproduzíveis. ≈ 2 h 35 min · Iniciante a intermediário 1. 3.1 [O que uma IA generativa pode e não pode fazer](https://academy.innguma.com/pt-br/ia-aplicada-a-inteligencia/o-que-uma-ia-generativa-pode-e-nao-pode-fazer/) 2. 3.2 [Pesquisar com IA de forma verificável](https://academy.innguma.com/pt-br/ia-aplicada-a-inteligencia/pesquisar-com-ia-de-forma-verificavel/) 3. 3.3 [Classificar e estruturar informação](https://academy.innguma.com/pt-br/ia-aplicada-a-inteligencia/classificar-e-estruturar-informacao/) 4. 3.4 [Analisar relações e produzir inteligência](https://academy.innguma.com/pt-br/ia-aplicada-a-inteligencia/analisar-relacoes-e-produzir-inteligencia/) 5. 3.5 [Agentes, ferramentas, conhecimento persistente e interoperabilidade](https://academy.innguma.com/pt-br/ia-aplicada-a-inteligencia/agentes-ferramentas-conhecimento-persistente-e-interoperabilidade/) [IA aplicada à inteligência →](https://academy.innguma.com/pt-br/ia-aplicada-a-inteligencia/) Trilha 04 ## Método, governança e UNE 166006 Organize responsabilidades, evidências, avaliação e melhoria sem confundir um autodiagnóstico com certificação. ≈ 2 h 25 min · Intermediário 1. 4.1 [Implantar um sistema não é instalar uma ferramenta](https://academy.innguma.com/pt-br/metodo-governanca-e-une-166006/implantar-um-sistema-nao-e-instalar-uma-ferramenta/) 2. 4.2 [Responsabilidades, governança e evidências](https://academy.innguma.com/pt-br/metodo-governanca-e-une-166006/responsabilidades-governanca-e-evidencias/) 3. 4.3 [Planejar e operar o processo completo](https://academy.innguma.com/pt-br/metodo-governanca-e-une-166006/planejar-e-operar-o-processo-completo/) 4. 4.4 [Avaliar e melhorar sem cair em métricas de vaidade](https://academy.innguma.com/pt-br/metodo-governanca-e-une-166006/avaliar-e-melhorar-sem-cair-em-metricas-de-vaidade/) 5. 4.5 [Autodiagnóstico responsável: da autoavaliação a um plano de 90 dias](https://academy.innguma.com/pt-br/metodo-governanca-e-une-166006/autodiagnostico-responsavel-da-autoavaliacao-a-um-plano-de-90-dias/) [Método, governança e UNE 166006 →](https://academy.innguma.com/pt-br/metodo-governanca-e-une-166006/) Trilha 05 ## Análise, prospectiva e antecipação Passe dos sinais às hipóteses, aos cenários e às opções estratégicas. ≈ 3 h 40 min · Intermediário a avançado 1. 5.1 [Inteligência competitiva aplicada: interpretar movimentos, não colecionar notícias](https://academy.innguma.com/pt-br/analise-prospectiva-e-antecipacao/inteligencia-competitiva-aplicada/) 2. 5.2 [Tecnologias e atividade de inovação: distinguir interesse, capacidade e adoção](https://academy.innguma.com/pt-br/analise-prospectiva-e-antecipacao/tecnologias-e-atividade-de-inovacao-distinguir-interesse-capacidade-e-adocao/) 3. 5.3 [Sinais fracos e tendências: como evitar tanto o ruído quanto as falsas certezas](https://academy.innguma.com/pt-br/analise-prospectiva-e-antecipacao/sinais-fracos-e-tendencias-como-evitar-tanto-o-ruido-quanto-as-falsas-certezas/) 4. 5.4 [Cenários: construir futuros plausíveis, não prever o vencedor](https://academy.innguma.com/pt-br/analise-prospectiva-e-antecipacao/cenarios-construir-futuros-plausiveis-nao-prever-o-vencedor/) 5. 5.5 [Comunicar implicações e decisões: o produto de inteligência que pode ser questionado](https://academy.innguma.com/pt-br/analise-prospectiva-e-antecipacao/comunicar-implicacoes-e-decisoes/) [Análise, prospectiva e antecipação →](https://academy.innguma.com/pt-br/analise-prospectiva-e-antecipacao/) Trilha 06 ## Inteligência na organização Projete produtos úteis, preserve o conhecimento e demonstre o seu uso. ≈ 2 h 30 min · Intermediário a avançado 1. 6.1 [Do boletim ao produto de inteligência](https://academy.innguma.com/pt-br/inteligencia-na-organizacao/do-boletim-ao-produto-de-inteligencia/) 2. 6.2 [Memória organizacional: que o conhecimento sobreviva ao chat e ao analista](https://academy.innguma.com/pt-br/inteligencia-na-organizacao/memoria-organizacional-que-o-conhecimento-sobreviva-ao-chat-e-ao-analista/) 3. 6.3 [Colaboração e papéis em rede: inteligência que não depende de uma só pessoa](https://academy.innguma.com/pt-br/inteligencia-na-organizacao/colaboracao-e-papeis-em-rede/) 4. 6.4 [Medir o valor da inteligência sem prometer causalidades](https://academy.innguma.com/pt-br/inteligencia-na-organizacao/medir-o-valor-da-inteligencia-sem-prometer-causalidades/) 5. 6.5 [Melhoria contínua: transformar cada ciclo de monitoramento em aprendizado organizacional](https://academy.innguma.com/pt-br/inteligencia-na-organizacao/melhoria-continua-transformar-cada-ciclo-de-vigilancia-em-aprendizado-organizacional/) [Inteligência na organização →](https://academy.innguma.com/pt-br/inteligencia-na-organizacao/)