[Joan edukira](https://academy.innguma.com/eu/metodoa-gobernantza-eta-une-166006/sistema-bat-ezartzea-ez-da-tresna-bat-instalatzea/#contenido) 4.1 ikasgaia · 04 ibilbidea # Sistema bat ezartzea ez da tresna bat instalatzea Nola jakin erakunde batek zaintza- eta adimen-funtzioa duela, eta ez bilaketa eta buletin soil batzuen bilduma bat? **Hau eramango duzu:** funtzioaren jarraitutasun-fitxa, lehenetsitako hiru arriskurekin, arduradunarekin eta konponketa-datarekin. ≈ 25 min · Tartekoa [Egin praktika](https://academy.innguma.com/eu/metodoa-gobernantza-eta-une-166006/sistema-bat-ezartzea-ez-da-tresna-bat-instalatzea/#hazlo-tu-prueba-de-continuidad-15-minutos)[Ariketa](https://academy.innguma.com/eu/metodoa-gobernantza-eta-une-166006/sistema-bat-ezartzea-ez-da-tresna-bat-instalatzea/#compruebalo)[Irakurri ikasgaia](https://academy.innguma.com/eu/metodoa-gobernantza-eta-une-166006/sistema-bat-ezartzea-ez-da-tresna-bat-instalatzea/#de-actividad-a-capacidad) Minutu batean sistema badago ezagutzak, irizpideek eta erantzukizunek pertsona batek alde egin ondoren ere irauten dutenean, eta berrikus daitezkeenean. ## Jardueratik gaitasunera Pertsona batek egunero berrikus ditzake argitalpenak eta laburpen akatsik gabeko bat sortu, erakunde-mailako sistemarik egon gabe. Jarduera badago, baina arrakasta pertsona horren ekimenaren araberakoa da: lanpostuz aldatzen bada, nork daki zer iturri kontsultatu behar ziren, zergatik aukeratu ziren eta zer egin behar den horietako batek huts egiten duenean? Albiste premiazko bat iristen bada, nork bereiz dezake kuriositate bat eskalatu behar den mehatxu batetik? Sistema batek **erabakien, adimen-galderen, iturrien estaldura, informazioaren tratamendua, adituaren iritzia, hartzaileen, jarraipenaren eta ikaskuntzaren** arteko lotura egonkorrak behar ditu. Lotura horiek kalkulu-orri partekatu batean has daitezke. Sofistikazio teknikoa ez da ez nahikoa ez beharrezkoa funtzioa ondo diseinatzeko. Erabakigarria ez da zenbat datu pilatzen diren, erakundeak hauei erantzun diezaiekeen baizik: - Zein erabakik eta arriskuk justifikatzen dute baliabideak zaintzara bideratzea? - Zer informazio bilatzen dugu, eta zer iturri-unibertso EZ dugu estaltzen? - Nork baliozkotzen ditu seinaleak, eta nork interpretatzen ditu? - Zer produktu jasotzen du hartzaile bakoitzak, noiz eta zer itxaropenekin? - Nola egiaztatzen dugu informazioa baliagarria izan dela, eta nola doitzen dugu sistema? ## Ezarpen azaleko baten bost sintomak **1\. Dena monitorizatzea.** Lehentasunik gabe, taldeak ikusgarriak diren gertaeretan ematen du denbora, eta erabakigarriak ahazten ditu. **2\. Bolumena estaldurarekin nahastea.** Mila alertak ez dute frogatzen iturri kritikoa berrikusi denik. **3\. Interpretaziorik gabe argitaratzea.** Buletin batek ez ditu ordezkatzen ondorioen, hipotesien eta alternatiben azalpena. **4\. Pertsona baten mende egotea.** Arauak eta ikasitakoak galdu egiten dira analista aldatzen denean. **5\. Jarduera soilik neurtzea.** Hedatutako albisteak zenbatzeak gutxi esaten du artatutako erabakiei edo detektatutako arriskuei buruz. Interaktiboa · Erabaki ### Diagnostikatu sintoma Egoera bakoitzak gainazaleko ezarpenaren sintoma bat erakusten du. Zein? Jarduera: identifikatu egoera bakoitzean gainazaleko ezarpenaren sintoma. A enpresaren kasua · simulazioa Kasu fikziozkoa ## A enpresaren kasua: lasaitasun faltsua Teknikari batek biltegiratze termikoarekin lotutako albisteak jasotzen ditu. Bi asterik behin buletin bat bidaltzen diote berrikuntza-sailari. Zuzendaritzak aliantzak aztertzeko seinale sendorik ba ote dagoen galdetzen duenean, inork ezin ditu berreraiki hautaketa-irizpideak; ez dago, gainera, patenteak proba pilotuekin kontrastatzeko arduradunik. Zaintza-jarduera badago, baina erabakiarekiko lotura hauskorra da. Hobekuntza ez da beste sistema bat erosiz hasten. Erabakia aldarrikatuz hasten da: **aztertu behar al du A enpresak aliantza teknologiko bat datorren seihilekoan?** Ondoren, galderak, gutxieneko ebidentziak, arduradunak eta berrikuspen-atalaseak zehazten dira. Teknologia gero ebaluatzen da, behar horien arabera. Hezkuntza-simulazioa: informazio eta erakunde fikziozkoak. Interaktiboa · Sailkatu ### Berotzea: zer motatakoa da arrisku bakoitza? Zaintza egiten duen pertsona lau astez ez dago. Sailkatu zerk huts egin dezakeen. Jarduera: sailkatu jarraitutasun-arriskuak metodo-, erantzukizun-, datu- edo tresna-arrisku gisa. Egin zuk zeuk ## Egin zuk zeuk · Jarraitutasun-proba (15 minutu) Imajinatu gaur zaintza egiten duen pertsona lau astez ez dagoela. Idatzi zer mantenduko litzatekeen, zer geldituko litzatekeen eta zer erabaki geratuko liratekeen informaziorik gabe. Sailkatu arrisku bakoitza **metodoarena, erantzukizunarena, datuarena edo tresnarena** gisa. Aukeratu hiru neurri, sistemak pertsona hori gabe ere funtziona dezan. **Entregagarria:** funtzioaren jarraitutasun-fitxa, lehenetsitako hiru arriskurekin, arduradunarekin eta konponketa-datarekin. **Ohiko akatsak:** lizentziak alderatuz hastea; esleitutako zereginak ulertutako erantzukizunekin nahastea; inork erabiltzen ez duen prozesu bat dokumentatzea; estaldura osoa agintzea. **Gogoratzeko ideia:** sistema badago ezagutzak, irizpideek eta erantzukizunek pertsona batek alde egin ondoren ere irauten dutenean, eta berrikus daitezkeenean. R15 · Gobernantza ### Gobernantza, erantzukizunak eta bertsioak Dokumentatzea nork erabakitzen duen, nork argitara dezakeen eta ezagutza nola aldatzen den. [Ikusi txantiloia →](https://academy.innguma.com/eu/liburutegia/gobernantza-erantzukizunak-eta-bertsioak/) R16 · Hobekuntza ### Heldutasun-ebaluazioa eta 90 eguneko plana Hobekuntza egiaztagarriak identifikatzea eta ziklo labur bat esleitzea. [Ikusi txantiloia →](https://academy.innguma.com/eu/liburutegia/heldutasun-ebaluazioa-eta-90-eguneko-plana/) Egiaztatu · autoebaluazioa ## Egiaztatu zure jarraitutasun-proba Atal honek iritzi profesionala behar du: ez dago zuzenketa automatikorik. Osatu zure lana praktikan, baloratu ikasgaiaren errubrikarekin eta alderatu soluzio orientagarriarekin. Zer jaso behar duen zure erantzunak - Arrisku bakoitza metodoarena, erantzukizunarena, datuarena edo tresnarena gisa sailkatzen duzu. - Iturrien inbentario datatua dago, eta FCV galdera lehentasunezkoa ere bai. - Ordezkoak sarbide-prozedura bat eta eskumen mugatua ditu. - Ordezkoak egiaztapen bat egin ezin badu, «argitu behar da» gisa erregistratzen duzu. Autoebaluazio-errubrika (0–2 irizpide bakoitzeko) Ez da ziurtagiri profesional baten nota, ezta UNE araudiaren irizpide bat ere. Erabakiarekiko lotura Jatorria eta mugak Jarraitutasuna eta eskumena Produktua eta hartzailea Hobekuntzaren egiaztapena **Soluzio orientagarria** Eredu-irtenbidea: inbentario datatua, FCV galdera lehentasunezkoa, baimendutako sarbide-prozedura, iturriaren osasun-kontrola, gorabeheren erregistroa eta eskumen mugatua duen ordezkoa. Ez baieztatu jarraitutasuna eskuliburu bat izateagatik. **Saihestu beharreko akatsa:** Plataforma bat erostea nahikotzat jotzea. Kasu fikziozko baten soluzio ilustratiboa: arrazoitutako beste aukera batzuk onartzen ditu. **Aukerako zabaltzea Sakontzea · Gaitasuna, artefaktua eta teknologia bereiztea** **Galdera deserosoaren proba.** Erakunde batek zaintza-sistema duela dio, lizentzia bat ordaintzen duelako, hogei iturri kontsultatzen dituelako eta ostiral guztietan buletin bat bidaltzen duelako. Hiru baieztapenek bitartekoak edo jarduera deskribatzen dituzte. Ez dute esaten nork jasotzen duen buletina, zer alternatiba alda dezakeen, ezta akats bat nola ebaluatzen den ere. Harrapaketan diru gehiago inbertitzeak ez du zuzentzen gaizki formulatutako galdera estrategiko bat. Hiru geruzarekin lan egin, bakoitza bereiz auditatu ahal izan dadin. **Helburuaren geruza:** erabakia, hartzailea, horizontea eta aukera bat aldatzea justifikatuko luketen seinaleak. **Eragiketa-geruza:** iturriak, adierazitako estaldura, maiztasunak, arduradunak, baliozkotzea, produktuak eta salbuespenak. **Ikaskuntza-geruza:** gorabeherak, irizpideen aldaketak eta erabilgarritasunaren ebidentzia. Geruza batek huts egiten duenean, ez da beste bat puztuz konpentsatzen: iturri askok ez dute erabaki esplizitu bat ordezkatzen; erabaki on batek ez du frogatzen iturriek ondo funtzionatzen dutenik. ### A enpresa · Bi egoera, beharrezkoa ez den inbertsio bat | Egoera fikziozkoa | Funtzionatzen duela dirudiena | Ez dakiguna | Gutxieneko esperimentua | | --- | --- | --- | --- | | A · 180 albiste hilean | Harrapaketa maiz | Erregulazio-erregistro kritikoa behatzen den | Estaldura egiaztatu eta hutsuneak erregistratu 14 egunez | | B · 8 albiste hilean | Zuzendaritzarako laburpen motza | Ondorioak kontratu bat eta adierazpen komertzial bat bereizten dituen | Hiru baieztapenen jatorria berrikusi eta eragozpenak erregistratu | Ez alderatu A eta B bolumenaren arabera. Alderatu ea muga ikusgarriekin erabaki bat euts dezaketen. Aukerarik errazena hobeto funtzionatu dezake, baina **ezin dugu baieztatu erabilera probatu gabe**. ### Zabaltzea (aukerakoa) · 30 minutuko transferentzia-proba Eman prozesuaz kanpoko pertsona bati erabaki bat, galdera bat, iturrien inbentarioa, iragazkiak eta azken briefinga. Eskatu azal dezala bihar zer zainduko lukeen, nola detektatuko lukeen iturri batek funtzionatzeari utzi diola eta nork eman dezakeen premiazko alerta. Ez utzi proban ohiko analistari galdetzen. Erregistratu hiru erantzun: `exekuta dezake`, `argitu behar da`, `ezin du exekutatu`, oztopoaren ebidentziarekin. Konpondu **huts kritiko bakar bat** lehenik, esleitu jabe bat eta errepikatu proba. Ez erabili «dena dokumentatuta dago» irizpide gisa: irizpidea da beste pertsona batek benetan jardun ahal izatea. ## Erreferentziak eta mugak - UNE · Espainiako Normalizazio Elkartea. *UNE 166006:2018. Gestión de la I+D+i: Sistema de vigilancia e inteligencia* (2018). [Dokumentua](https://www.une.org/encuentra-tu-norma/busca-tu-norma/norma?c=N0059973) Zaintza- eta adimen-sistemen erreferentzia-esparrua. Testuinguru gisa soilik aipatzen da, inoiz ez betekizunen iturri gisa. Erreferentzia 2026-10-18(e)an kontsultatua. - A enpresa fikziozko kasu bat da: bere datuek, enpresek eta zifrek ez dituzte benetako merkaturik edo erakunderik deskribatzen. - Bost dimentsioak eta 0–3 eskala Academy-ren errubrika pedagogiko bat dira: ez dituzte UNE 166006ren klausulak erreproduzitzen, ez dute auditoria ordezkatzen eta ez dute adostasuna adierazten uzten. Intelligence Lab · L01 ## Heldutasun-diagnostikoa Aplikatuko duzu? Ireki Heldutasun-diagnostikoa Lab-ean eta identifikatu zure hobekuntza-lehentasunak deskargatu daitekeen emaitza batean. Irteera: hobekuntza-lehentasunak. Hemen dabil: nabigatzailean, zerbitzaririk gabe, konturik gabe eta konektatutako AA gabe. Baliteke emaitza berrikusi eta zure kasura egokitu behar izatea. - [Ireki tresna](https://academy.innguma.com/eu/lab/heldutasun-diagnostikoa/) - [Itzuli ibilbidera](https://academy.innguma.com/eu/metodoa-gobernantza-eta-une-166006/) **Deskargatu** - [R16 · Heldutasun-ebaluazioa eta 90 eguneko plana](https://academy.innguma.com/eu/liburutegia/heldutasun-ebaluazioa-eta-90-eguneko-plana/) - [R15 · Gobernantza, erantzukizunak eta bertsioak](https://academy.innguma.com/eu/liburutegia/gobernantza-erantzukizunak-eta-bertsioak/) Irakurketa irekia, erregistrorik gabe.