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R15 · Gobierno

# Gobierno, responsabilidades y versiones

Para qué sirve. Documentar quién decide, quién puede publicar y cómo cambia el conocimiento.

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Las cuatro descargas (Excel, Word, PDF y texto) se generan desde esta misma ficha.

**Cuándo utilizarlo.** Antes de adoptar una decisión o actualizar el producto correspondiente. Puede emplearse con una hoja de cálculo, un documento o un cuaderno, sin licencias de software.

## Cómo usarlo

1.  Empieza por la decisión o pregunta real que necesitas resolver y define una fecha de corte.
2.  Completa solo con información comprobable; escribe **NO VERIFICADO** cuando falten datos.
3.  Separa hechos observados, hipótesis e implicaciones y nombra un responsable de revisión.
4.  Conserva la versión original y registra los cambios relevantes al actualizarlo.

Hazlo tú

## Plantilla editable

| Actividad / producto | Aporta | Analiza | Revisa | Aprueba | Recibe | Nivel de acceso |
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|  |  |  |  |  |  |  |

| ID | Versión | Fecha de corte | Evidencias nuevas / retiradas | Qué cambió | Motivo | Aprobador |
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|  |  |  |  |  |  |  |

Caso Empresa A · simulación

Caso ficticio

## Ejemplo guiado · Empresa A

Empresa A incorpora una evidencia que invalida una inferencia anterior; publica una versión 1.1 con el cambio razonado y responsable identificado.

Simulación educativa: información y organizaciones ficticias.

## Error que debes evitar

No confundir un registro de responsables con una autorización real de acceso a información sensible.

## Comprobación final

-   ¿Se entiende qué decisión o necesidad atiende?
-   ¿Son localizables las evidencias y consta su fecha?
-   ¿Se explicitan incertidumbres y límites?
-   ¿Puede otra persona repetir o revisar el trabajo?

**Aviso:** caso completamente ficticio. Las herramientas tienen finalidad educativa; no representan auditoría ni certificación.

**Dónde se aprende** 

-   [1.5 · El ciclo de inteligencia: un sistema humano y continuo](https://academy.innguma.com/pensar-en-inteligencia/el-ciclo-de-inteligencia-un-sistema-humano-y-continuo/)
-   [2.4 · Roles, gobierno y difusión](https://academy.innguma.com/disenar-sistema-vigilancia/roles-gobierno-y-difusion/)
-   [2.5 · Diseñar el plan de vigilancia](https://academy.innguma.com/disenar-sistema-vigilancia/disenar-el-plan-de-vigilancia/)
-   [3.5 · Agentes, herramientas, conocimiento persistente e interoperabilidad](https://academy.innguma.com/ia-aplicada-a-la-inteligencia/agentes-herramientas-conocimiento-persistente-e-interoperabilidad/)
-   [4.1 · Implantar un sistema no es instalar una herramienta](https://academy.innguma.com/metodo-gobierno-une-166006/implantar-un-sistema-no-es-instalar-una-herramienta/)
-   [4.2 · Responsabilidades, gobierno y evidencias](https://academy.innguma.com/metodo-gobierno-une-166006/responsabilidades-gobierno-y-evidencias/)
-   [6.2 · Memoria organizativa: que el conocimiento sobreviva al chat y al analista](https://academy.innguma.com/inteligencia-en-la-organizacion/memoria-organizativa-que-el-conocimiento-sobreviva/)
-   [6.3 · Colaboración y roles en red: inteligencia que no depende de una sola persona](https://academy.innguma.com/inteligencia-en-la-organizacion/colaboracion-y-roles-en-red/)
-   [6.5 · Mejora continua: convertir cada ciclo de vigilancia en aprendizaje organizativo](https://academy.innguma.com/inteligencia-en-la-organizacion/mejora-continua-del-ciclo-de-vigilancia/)

**En Lab** 

[L01 · Diagnóstico de madurez](https://academy.innguma.com/lab/diagnostico-de-madurez/)

**Uso** 

Funciona con una hoja de cálculo, un documento o un cuaderno, sin licencias de software. No sustituye una revisión experta ni certifica cumplimiento normativo.